选择合适的英语分级阅读材料是提升英语水平的重要一步，尤其对于学生和英语学习者。这里介绍 10 大经典的英语分级阅读系列，帮助学生选择适合自己的英语读物，逐步提升英语阅读能力，并构建个人阅读体系。

以下是 10 大最受欢迎的英文分级阅读系列教材，按经典顺序排列：

首先，选择阅读材料的原则

1. 根据阅读水平分级
2. 考虑兴趣和主题
3. 兼顾精读与泛读

1. 《新概念英语》1~4 册

《新概念英语》是享誉全球的最为经典地道的英语教材，也是国内最经典的分级阅读教材，由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以其严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。

《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的 4 项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。

特点

• 全新的教学理念
• 有趣的课文内容
• 全面的技能训练

四册内容

1. 新概念英语（第一册）：英语初级，以单词、对话为主，适合零基础学习者。
2. 新概念英语（第二册）：以趣味短文为主，适合入门级学习者。
3. 新概念英语（第三册）：最经典的一册，文章的长度、难度从第一课到最后一课，是慢慢增加的，适合大学英语四六级、考研学生，要求词汇量 5000 以上。
4. 新概念英语（第四册）：是高级英语的一册，要求词汇量 1~2 万，适合中高级学习者。

2. 《牛津书虫 (Bookworms)》系列

《牛津书虫 (Bookworms)》是一套专为英语学习者设计的分级读物，由外语教学与研究出版社和牛津大学出版社合作推出。以下是该系列的主要特点：

分级体系

牛津书虫系列分为「入门级」和「1-6 级」，共 137 本书。

• 入门级：是漫画 + 较少的文字，300 词汇量，适合小学。
• 1 级：需要大约 500 单词量左右。
• 6 级：需要 3000 左右单词量，适合高三、大学低年级学生。

文本类型

• 书虫系列包括经典文学、现代小说、非虚构作品和短篇故事等多种类型，能够满足不同读者的兴趣和需求。
• 其中有很多改编自各国的经典童话和传统故事，如格林童话、安徒生童话等。

适用对象

• 书虫适合从儿童到成人的各个年龄段的英语学习者。
• 无论是初学者还是希望提高阅读能力的学习者，都能在这个系列中找到合适的读物。

总的来说，《牛津书虫》是一套内容丰富、分级合理的英语分级读物，广泛应用于课堂教学和个人阅读。通过多样化的文本和系统的教学支持，有助于提高学生的英语阅读能力。

书虫的内容设计注重趣味性与科普性，虚构类与非虚构类文本的比例大约为 3:1，确保学生在享受故事的同时，也能获取科学和文化知识。其中大量的作品是名著改写，这不同于缩写，改写往往是由资深的英语教师把原著改写成适合对应级别读者的阅读能力的文字。

"书虫"系列丛书主要用于英语阅读的启蒙和提高，中英双语对照阅读，提高阅读量，扩增单词量。建议初学者能熟练地掌握 3-5 本，通读 100 本左右。对英语的提高很有帮助。

3. 《牛津阅读树 (Oxford Reading Tree)》系列

《牛津阅读树 (Oxford Reading Tree)》是全球广受欢迎的英语分级阅读系列，是享负盛名的英国牛津大学出版社，经过二十多年不断研究及发展而出版的一套针对英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的系列教材，包括了故事、诗歌、有声读物和互动游戏等各种对孩子们充满吸引力的形式的读物，内容情节贴近生活，生动有趣，吃饭、睡觉、做游戏等等……几乎都是身边发生的事情，所以孩子不会觉得生僻不易理解。

全球有 133 个国家用《牛津阅读树》作为外语学习教材，在英国有 80% 的学校用来教学生学习母语的《牛津阅读树》，在中国更有很多学费在每年 10 万以上的国际学校都使用这套教材进行教学。

系列结构

1. 分级系统 牛津阅读树系列共分为 16 个阶段，从 Stage 1 到 Stage 16，适合不同年龄段的孩子。每个阶段的书籍难度逐步增加，帮助孩子在阅读中建立信心。
2. 阶段内容
   • Stage 1: 适合 3-4 岁儿童，主要为图画书，帮助孩子通过图画理解故事情节。
   • Stage 2-5: 逐步引入简单的文字，教授基本的阅读技巧。
   • Stage 6-16: 进一步提升阅读能力，涉及更复杂的故事和主题，鼓励孩子进行更深入的思考和理解。

主要特点

1. 故事连贯性 整个系列围绕 Biff、Chip 和 Kipper 一家人的生活展开，情节连贯，趣味性强，能够吸引孩子的注意力。
2. 多样化的主题 内容涵盖日常生活、科学、历史、童话等多个领域，帮助孩子拓宽视野并激发兴趣。
3. 重复性学习 书中采用固定的句式和词汇，帮助孩子在不同场景中反复练习，增强记忆。
4. 丰富的辅助材料 除了书籍外，牛津阅读树还提供练习册、音频和教学资源，便于教师和家长进行辅导。

牛津阅读树的几个受欢迎系列

• 牛津阅读树原装进口版
  • Read With Biff, Chip & Kipper 系列最受欢迎
  • 分为 First Stories 和 Phonics 两大系统
• 牛津阅读树点读进口版
  • Richer Reading 系列，适合 7-14 岁
  • 可配合毛毛虫点读笔使用
• 典范英语（牛津阅读树的国内引进版）
  • 共 10 级，1-6 级针对小学生，7-10 级面向中学生
  • 精选了牛津树中 309 个故事

总的来说，《牛津阅读树》凭借其系统的分级设计和丰富的内容，成为了全球范围内儿童英语学习的首选教材之一。

4. 《兰登书屋 (Step into Reading)》系列

如果说牛津是英式英语分级读物中的 No. 1，那么兰登则是美式英语分级读物中最受家长欢迎的选择，已经在美国畅销了 25 年。苏斯博士、贝贝熊、托马斯、斯凯瑞金色童书系列等经典作品均由兰登出品。

美国兰登书屋的美式分级阅读代表读物为 Step Into Reading（以下简称 SIR），分为三个阶段：1、2、3，每个阶段各 30 册（红色为第一阶段，绿色为第二阶段，紫色为第三阶段）。每本书的每页字数在 2 至 60 个单词之间，适合学龄前儿童至小学生阅读，题材内容丰富。

SIR 的特点

1. 起步容易，稳步进阶 每个阶段的语言难度逐步增加。一阶的每页只有两三个单词；二阶中出现较长的句子；三阶则逐渐过渡到段落和章节阅读。
2. 主题丰富，有故事有科普 SIR 的一大亮点在于其广泛多样的主题。除了故事，第一阶段中还有拼读（Phonics）的读本；第二阶段增加了一些数学和科学读本；第三阶段则引入了历史读本和人物传记故事等。

额外的吸引力

每个阶段还包含一张闯关大图，配有 30 个书名贴。孩子们在完成一本书后，可以将书名贴贴在图表上，增加了读书的乐趣和吸引力。

通过以上特点，SIR 成为帮助孩子们逐步提高阅读能力的理想选择。

5. 《海尼曼 (Heinemann)》系列

Heinemann 海尼曼分级读物被国际评级机构誉为最成功的儿童阅读丛书。海尼曼系列得到了成人和儿童的广泛认可，是专门针对非英语母语国家儿童学习英语的一套分级阅读教材。

书籍数量与分级

该系列在数量上绝对领先所有同类读物，共有令人惊叹的 298 本！海尼曼系列共有三个级别：GK、G1 和 G2，每个等级的难度从易到难排列：

• Heinemann GK 系列 适合零基础人群阅读（共 70 本）。
• Heinemann G1 系列 适合幼儿园至一年级孩子阅读（共 110 本）。
• Heinemann G2 系列 适合一年级至三年级孩子阅读（共 118 本）。

内容特点

虽然海尼曼分级读物没有引进版，国内电商平台上也难以购买，但其内容依然具有很高的价值。书籍的画风偏向写实风格，更适合喜欢 DK 或国家地理的人群。

与其他读物相比，海尼曼更像是一种语言学习教材，主要教授儿童语言技能。尽管在趣味性上不如故事类书籍，但由于内容丰富且编排得当，仍然获得了大众的好评。

总的来说，尽管海尼曼分级读物在分级的趣味性上无法与纯故事书相提并论，但它作为一套主要教授语言的分级读物，已然成为了分级阅读中的精品。通过此系列，孩子们可以在轻松的阅读中提升他们的英语能力。

6. 《培生 (Pearson Kids English)》系列

培生英语分级阅读是英国培生集团推出的一套著名分级阅读书籍。该系列由全球顶级英语教育专家撰写，语言地道、生动活泼，遵循系统科学的教育原则。国内引进出版的版本包括《培生幼儿英语分级阅读》和《培生儿童英语分级阅读》。

书籍划分

1. 培生幼儿英语分级阅读
   • 级别：分为预备级、基本级和提高级，合计 101 本图书及 8 张 CD。
2. 培生儿童英语分级阅读
   • 级别：目前已出版 1-12 级别，共 156 册图画书，严格遵循儿童学习语言的规律进行分级。

分级细节

• 1-6 级：属于故事书，每个级别包含四个大主题，共 16 个故事。
  • 四个主题分别是：
    • 童话故事：4 本
    • 幻想故事：4 本
    • 生活故事：4 本
    • 动物故事：4 本
• 7-9 级：属于桥梁书，书中文字较多，插图较小，并明确标明章节。
• 10-12 级：这些书籍的插图内容减少，文字占据大部分，可以用作初中学生的写作素材。

内容特点

这套书涵盖了儿童喜爱的各种故事类型，通过不断重复的句型与故事内容有机融合。每本图书的最后都配备了中文译文，方便家长与孩子共同学习。

总的来说，尽管培生英语分级阅读具有丰富的内容和系统的分级结构，但总体来看，其在进阶的平稳性上略显不足，同时部分故事的趣味性也稍显欠缺。整体而言，它依然是一个适合儿童的优质英语阅读资源。

7. 《I Can Read!》绘本系列

《I Can Read!》系列是由哈珀柯林斯（HarperCollins）出版的经典儿童英语读本，适合 0-12 岁的儿童阅读。该系列内容丰富，涵盖文学小品、寓言童话、自然科学等多种主题，旨在拓宽小读者的视野，以最自然的方式培养孩子的英语阅读能力，并累积英语词汇。

级别划分

该系列从 My Very First 到 Level 4 共分为 6 个层级，每个级别针对不同阅读能力的孩子。

1. My Very First 级
   • 适合对象：初学者，主要面向学前儿童。
   • 特征：使用大字体和易懂的单词，适合父母为孩子朗读。
   • 经典例子：包含 Biscuit（小饼干）系列和 little critter（小怪物）系列。
   • 书籍组成：该级别共有 3 套书，每套包含 11 本全彩书、一本文字较多的家长阅读手册和奖励贴纸。
2. My First 级
   • 适合对象：适合刚开始学习阅读的儿童。
3. Level 1 级
   • 适合对象：学前至 1 年级学生。
   • 特征：句子相对简单，但故事较长。
   • 兴趣点：孩子开始对书本上的印刷字体感兴趣，并尝试读出单词和简单句子。
   • 经典例子：Danny 和他的恐龙系列。
4. Level 2 级
   • 适合对象：1 至 3 年级学生。
   • 特征：加重文字变化，帮助孩子进入稳定的阅读状态。
   • 兴趣点：故事有趣，孩子能够自主阅读部分内容，但仍需大人的辅助。
   • 经典例子：Frog and Toad 系列和糊涂女佣 Amelia Bedelia 系列。
5. Level 3 级
   • 适合对象：2 至 4 年级学生。
   • 特征：情节相对复杂，孩子可以自主选择他们感兴趣的主题。
   • 经典例子：无厘头的鬼故事系列 In a Dark Dark Room。
6. Level 4 级
   • 适合对象：3 年级以上的学生。
   • 特征：这一级别的书籍包括桥梁和章节书，适合对阅读有浓厚兴趣的孩子。

总的来说，《I Can Read!》系列以其丰富的内容和科学的分级，能够有效帮助儿童在轻松愉快的阅读中不断提升英语能力，为未来的学习打下坚实的基础。

8. 《Reading A-Z》系列

《Reading A-Z》（RAZ）是一套广泛被美国和加拿大公立学校采用的分级阅读教材，官网的累计完整阅读量超过 45 亿次。

《Reading A-Z》和《Learning A-Z》的教材资源，目前已被美国和加拿大超过一半以上的学校所使用，覆盖全球超过 165 个国家，近 680 万学生在使用。

系列结构

《Reading A-Z》分类阅读教材的难易程度从美国幼儿园的 A 级一直升到美国小学毕业的 Z 级，其中还囊括了零基础的 a 级（看图认单词）。RAZ 是美国一套非常著名的分级读物，来自于英语学习网站 https://www.readinga-z.com/。在美国，有一万多所学校在使用这套教材。

难度等级

按照难度，教材分为 aa 至 Z 共 29 个级别。学完全部级别后，阅读能力相当于美国小学毕业生的水平，甚至接近于国内高中的阅读水平。

内容丰富性

这套书涵盖了丰富的历史、科学、自然、地理和传记内容，因此涉及许多相关词汇。即便对于达到大学四六级水平的学习者，阅读时也可能遇到不少不认识的单词。

总结而言，《Reading A-Z》系列是一个多元化且高质量的分级阅读资源，适合各个年龄层和英语水平的学习者，为他们提供了一个扎实的阅读基础。

9. 《国家地理儿童 (National Geographic Kids)》系列

《国家地理儿童 (National Geographic Kids)》系列是一套专为儿童设计的分级阅读教材，旨在通过生动的科普内容激发孩子们的好奇心和学习兴趣。以下是该系列的详细介绍：

系列结构

1. 分级体系 该系列分为多个级别，包括 Pre 准备阶段和 Level 1 至 Level 3，适合 3 至 12 岁的小朋友。每个级别的书籍难度逐渐增加，帮助孩子们循序渐进地提升阅读能力。
2. 内容类型 《国家地理儿童》系列涵盖生命科学、地球科学、物理科学、动物、植物、太空探秘等多种主题，内容丰富，配有真实的自然图片，旨在让孩子们在学习英语的同时掌握科学知识。

教学特点

1. 真实图片与图文并茂 书籍采用国家地理一贯的高质量摄影，生动展示自然界的真实面貌，增强孩子们的视觉体验和理解能力。
2. 科普知识的启蒙 该系列不仅仅是英语分级读物，更是科普阅读的启蒙读物，帮助孩子搭建完整的科学框架，培养他们的科学思维。
3. 扩充词汇量 通过丰富的科普内容，孩子们能够学习到大量专业词汇，尤其是与自然科学相关的词汇，从而提升他们的语言能力。

适用对象

• 年龄范围：适合 3 至 12 岁儿童，尤其是对科学感兴趣的孩子。
• 阅读基础：适合已经具备一定英语基础的学习者，建议至少达到牛津树第二级或相应的基础级别。

总的来说，《国家地理儿童 (National Geographic Kids)》系列是一个极具教育意义的分级读物，适合希望在轻松愉快的阅读中学习科学知识的孩子。它不仅帮助孩子们提升英语阅读能力，还激发他们对科学的兴趣，为未来的学习打下良好的基础。

10. 欧美原版英语语言教材

我们可以从国内外图书网站上购买到欧美原版的英语语言教材。这些教材通常是一整套的英语分级阅读系列，词汇量逐步增大，内容难度逐步提高，文体也日益灵活多样，难度呈梯级分布，类似于国内的语文教材。

教材特点

这些教材配有音频文件，方便我们根据自身情况进行合理选择，非常适合提高英语阅读水平。

选择教材的建议

选择教材时，建议根据自己的英语水平进行合理选择：

• 中等水平的学生可以选择中等难度的教材。
• 中高水平的学生则适合选择中高难度的教材。

通过脚踏实地、系统而全面地学习这些原版教材，我们在词汇量和阅读水平上将会更上一层楼。